上海学习记-凯发k8官网

　　“‘五一’来明溪观鸟吧？”“你们也可以再来上海。”……“五一”假期临近，明溪县第二实验小学学生与上海嘉定区紫荆小学学生互相发出邀请。他们的友谊始于上月。

　　3月23日，明溪县第二实验小学总分校五年级18名师生，来到上海市嘉定区，与紫荆小学开展为期两天的两地师生互访互学活动。跨越山海的教育对话，课堂内外的深度交流，为两地学子架起友谊桥梁，为教师搭建理念互通平台，成为沪明对口合作在教育领域的又一生动实践。

　　满满的收获

　　“上海真的太繁华了，到处都是高楼大厦，和明溪很不一样。”初到上海，繁华的都市面貌便给山区学生们带来了震撼。

　　走进紫荆小学，紫色校园基调与“复兴号车厢”般的教室长廊相映成趣，充满未来感的科技长廊和扑面而来的科技教育氛围，让明溪师生眼前一亮。

　　课堂上，上海学子的专注与积极给明溪学生留下深刻印象。“同学们上课特别专注，老师提问时，好多人踊跃举手回答。我的上海同桌钟恒宇就积极举手。”明溪学生黄梓晨激动地分享感受。谢晨昕则对上海同学的英语水平赞叹不已：“他们的英语水平真高，能快速听懂老师的英文指令，回答问题积极又流利。我要向他们学习！”自然课上，曾一豪收获很大：“我学到了电能与动能的转换，太有趣了！”

　　短短两天的相处，两地学子在互动中结下深厚友谊。

　　“我和汤序交换了凯发k8官网登录入口的联系方式，回家以后我们还保持电话联系。”曾一豪与上海的汤序同学在球场上默契配合，情谊渐深，离别时依依不舍地久久拥抱。严铭萱从结对伙伴严梓乔身上学到了高效学习方法，“她写作业又快又很注重检查，还每天整理错题，我要把这些方法用到自己学习中。”黄紫淋则被上海同学的心态感染：“他们阳光向上，考得好不自大，考不好不气馁，这种精神值得学习。”

　　访学期间，同学们还走进四行仓库、武康路、城隍庙和外滩，在红色历史与都市风光中感受上海的独特底蕴。谢晨昕参观四行仓库时红了眼眶：“看到先烈们为了国家和民族的尊严，不惜牺牲自己的生命，我特别感动，也更加珍惜现在的和平生活。”八百壮士的英勇事迹，让孩子们真切感受到爱国情怀。

　　深度的交流

　　聚焦学生成长的同时，两地教师也开展了一场教育理念的“双向奔赴”。

　　“这样的校园文化建设既美观又有教育意义，能激发学生的学习兴趣与探索欲望，值得我们学习借鉴。”看着紫荆小学的教学发展展示墙，明溪县第二实验小学教师张梦琳不禁感慨。紫荆小学通过校园文化生动诠释了“让情怀涵养每一个生命”的办学理念。教师发展墙上“做有情怀的紫荆教师”宣言醒目，“复兴号”主题文化长廊融合本土文化与科技元素，让知识浸润校园每个角落，于无声处助推学生成长。

　　在教学方法的碰撞中，紫荆小学以学生为中心的实践引发教师们的共鸣。3月25日，明溪的三位教师参与“适性涵养初心，精研赋能成长”教研活动，深受启发：主题班会《我的成长“芒”盒》通过情景剧的形式，深入探讨学生的心理问题；副校长蒋静静团队的《适性研修赋能“三玉”成长》主题汇报，以问题为导向破解日常班级管理痛点，用丰富的形式生动演绎了班级管理中容易出现和忽视的问题；采取“老带新”培养模式助力年轻班主任成长……张梦琳表示：“这种以学生为中心的教学方法，能够更好地激发学生的潜能，我们要把这些先进的理念和方法带回去，应用到自己的教学中。”

　　此次访学，是一次跨越地域的成长交流，学生拓宽了视野，教师更新了理念。这场没有终点的山海对话，终将在两地学子心中培育出跨越山海的希望之苗，为教育高质量发展注入澎湃动能，实现资源共享、优势互补。

　　来源：三明日报（明溪记者站 罗洁怡 通讯员 张梦琳 文/图）